В 2010 году сеть образовательных учреждений для детей, нуждающихся в поддержке государства, насчитывает 55 учреждений: 

• 32 детских дома, 2 школы-интерната для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (1412 детей);
• 2 областные специальные школы для детей и подростков с девиантным поведением (105 человек, из них 15 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей);
• 19 специальных (коррекционных) образовательных школ и школ-интернатов (2055 детей).

В 2009 году из образовательных, медицинских организаций, организаций, оказывающих социальные услуги, на воспитание в семьи граждан переданы 549 детей, оставшихся без попечения родителей. Из них под опеку переданы 282 ребенка, в приемную семью — 184, усыновлены — 83. Возвращен родителям 91 ребенок.

На 1 января 2010 года в Вологодской области количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, составляет 6201, из них 75% — «социальные сироты». За последние годы наблюдается тенденция сокращения числа детей данной категории (2006 г.— 7183 чел., 2007 г.— 6940 чел., 2008 г.— 6717 чел. ).

В области реализуются следующие семейные формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семьи граждан: опека (попечительство), усыновление (удочерение), приемная семья.

В семьях граждан воспитывается 4352 ребенка, что составляет 70% от общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В 2008 г. этот показатель был равен 4304 чел. (64%), в 2007 г.— 4221 чел. (64%), 2006 г.— 3952 чел., (55%).

Традиционной формой семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей, является опека (попечительство). Под опекой (попечительством) проживает 2556 детей.

Дальнейшее развитие получила новая форма — приемная семья, ведется работа по совершенствованию данного института воспитания. В 592 приемных семьях проживает 853 ребенка. Здесь также наблюдается тенденция к увеличению: в 2006 г.— 79 семей, в них 144 ребенка, 2007 г.— 181 семья, в них 298 детей, 2008 г.— 364 семьи, в них 551 ребенок.

Приоритетной формой устройства детей, оставшихся без попечения родителей, является усыновление (удочерение). В семьях жителей Вологодской области воспитывается 893 усыновленных ребенка (2006 г.— 905 чел., 2007 г.— 978 чел., 2008 г.— 1139 чел. ).

По состоянию на 1 января 2010 года в региональном банке данных состоит на учете 1780 детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, подлежащих устройству в семьи.

Создан банк данных кандидатов в усыновители, опекуны, приемные родители. За первый квартал 2010 года на учет в банк данных поставлено 7 граждан (российские граждане — 5 чел., иностранные — 2 чел. ).

Создаются альтернативные формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

В целях внедрения новой модели воспитания детей-сирот 31 мая 2007 года состоялось подписание соглашения о строительстве Детской деревни — SOS на территории Вологодской области между Правительством области, Межрегиональной благотворительной общественной организацией «Российский комитет» и Российским детским фондом «Виктория». В 2009 году прошли обучение мамы-воспитатели в ГОУ ДПО «Вологодский институт развития образования». Начато строительство.

С 2007 года на территории области реализуется проект по воспитанию детей-сирот в войсковой части № 25594, которая находится в Шекснинском муниципальном районе. Проект осуществляется на основе постановления Правительства Вологодской области от 25.06.2007 № 789 «О направлении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в качестве воспитанников в войсковую часть № 25594». В настоящее время в части воспитываются 8 детей-сирот.

Успешность адаптации детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, в социуме обеспечивалась в процессе осуществления допрофессиональной подготовки и профессионального образования и трудоустройства. В 2009 году начальное профессиональное образование получили 218 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа, 125 стали специалистами со средним профессиональным образованием, 25 выпускников интернатных учреждений получили диплом о высшем профессиональном образовании.

На 1 сентября 2009 года 2264 детей-инвалидов школьного возраста получали образование: в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях — 719 человек, в общеобразовательных учреждениях — 1302 ребенка, на дому по специальным программам — 243 человека (дети-инвалиды с различными хроническими формами заболеваний, выраженными формами ДЦП и другими заболеваниями).

В 2009 году начата реализация проекта «Дистанционное образование детей-инвалидов», являющегося новым мероприятием приоритетного национального проекта «Образование».

Проект направлен на организацию обучения детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий.

В Вологодской области в 2009–2010 учебном году получают образование 2264 детей-инвалидов школьного возраста, из них на дому: 

• 243 человека — по специальным (коррекционным) программам;
• 121 человек — по общеобразовательным программам (дети-инвалиды с различными хроническими формами заболеваний).

Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья на дому осуществляют 1055 педагогов, из них курсы в сфере информационно-коммуникационных технологий прошли 57,4%.

На 15 сентября 2009 года 121 ребенок-инвалид из числа обучающихся по общеобразовательным программам 5–9 классов на дому может обучаться дистанционно. Обучение 30 детей-инвалидов г. Вологды планируется начать с 1 сентября 2010–2011 учебного года.

С целью осуществления дистанционного обучения детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому, начата разработка организационной модели дистанционного обучения, подготовка кадров, в том числе учителей-предметников, закупки оборудования.